カタカナをいまだに間違う発達凸凹息子

漢字も苦手だが、カタカナもまずいかもしれない

息子は処理速度指標が低く、得意な言語理解との差が40以上あります。

漢字や黒板の板書が苦手です。が、それ以外にも気になることが。

息子のノートを見ると、カタカナが結構な確率で間違っている！

書こうと思った単語が書けていないのです。

「友達がマウント取ってきて嫌だった」ということを、書いていて「マウント」を「マトトト」と書いていたり。。。

ちなみに、息子に「チュッパチャプス」って書いてみてというと、ゆっくり注意して書けば書けますが、早く書かせると、「チョパチャップス」みたいに書いています。。。。

大丈夫か？心配になる。。。

ワーキングメモリは特に低くも高くもないですので、聞いた音を書くのが苦手なのか？

単に、カタカナを覚えきれていないとか？まさか。。。。

ちなみに、ローマ字も苦戦してます。やはり単純に文字を書くというのが苦手なんですかね？

漢字は毎日練習していますが、それにカタカナとかローマ字を加えると嫌がりそう。。。

あまり量を多くこなすやり方は、息子には合っていないと言われたので、厳選したやり方でやらないとまたイライラしてしまうので。

うーん、難しい。。。通級の先生に聞いてみようと思います。

それとも、なんでもかんでも発達凸凹に結び付けすぎなのかな？ともこの頃思うんですよね。

気にしすぎもよくないけど、どんと構えることも必要なんだろうな、、、と思います。