「教育委員会に訴えた方がよかったんじゃないか？」と言われ考える
発達凸凹息子小５としっかり娘中1を育てる母です。
この間、ママ友と息子について話をしていたのです。今はすっかり元気になり、学校も通級を利用しながら通えていますが、小３秋頃より息子はかなり精神不安定になったのです。
その時に、児童精神科医からは、「ストレス反応なので特に薬は不要。ストレスとなっている環境調整をしなさい。発達障害の診断はつかないが、もちろん本人にも興味のあることに過集中してしまったり、目と手の協調性が悪いという特性があるのでしょうが」という見解でした。
なので、学校に精神不安定になったら、保健室などで別室対応などをお願いしたのです。
しかし、学校も職員不足のせいか、別室対応は現実厳しいと言われました。（スクールカウンセラーからはできるので、担任にも校長にも言っておくと言われていましたが。。。。。）
当時息子は、音声チックがあったりうまく字が書けないと手を自分で叩いたりしており、皆に影響が出ていたのです。うるさいから皆も気になるよね。。。
そして、担任からついに言われてしまったのです。
「このままの状況だと、このクラスで一緒にやっていくのは難しい。クラスで一緒にやっていくには、薬を飲んで鎮静をかけてもらわないと。。。。」と。
医師から薬不要と診断されていたのに、医師以外の人から薬を飲むように言われたことに非常に憤りを感じましたし、あきらかに越権行為です。薬を飲んでもらわないとという言葉は、医師でもない教師が言ってはいけないと思います。。。
かなり衝撃を受けました。。。。。泣きましたよ。。。。。
学校も担任も簡単に変えられないから。。。
とりあえず、医師からはストレス反応なので薬は不要と診断されていることや環境調整が必要と言われていることを伝えましたが、担任や学校を簡単に変えられない以上、これ以上抗議しても前向きな解決には進まないか？と思い、再度医師に相談すると言って、その場の話を終えました。
建設的な話し合いをするべく、言いたかった言葉を飲みこんだが。。。
結局再度受診し、本人にとってもチックの症状により周りとうまくいかなくなることはマイナスであるので、薬を試したいと伝え内服治療（インチュニブ）が始まりました。
結果として、薬も効いてチックも収まりよかったのですが、担任からあのような言い方をされてもっと抗議した方がよかったのかな？と思っています。ただ怒っても前に進まないと思うので、教員の立場で医師から不要とされているのに、薬を飲まないとクラスで一緒にいられないというような言い方は、失礼だし、脅しとも受け取れるから、やめてほしいと言えばよかったか？とは確かに思います。
ママ友に指摘され、確かに言えばよかったかもと思います。ただ、毎日息子がお世話になるので、こちらの出方によって息子に不利益が生じたらどうしよう？という気持ちがもちろんあるので、この塩梅が非常に難しいです。誰か教えて。。。。
息子が担任をなぜか慕っていたから。。。。。
そして、もうひとつ私を留めたのは、息子がその担任を結構慕っていたのです。。。。
以前記事にもしましたが、息子にとっては厳しいか優しいかというのは、関係ないようです。指導の基準が明確であることが、息子にとっては重要な基準だそうです。担任は基準が明確で息子にとっては理解するのに負担が少なく信頼していたのです。（この解釈は、通級の先生に教えてもらいました）
まあでも確かにその先生は、子ども同士のトラブル時一人ひとり詳しく話を聞いてお互いすっきりさせるまで結構対応してくれていました。いい所ももちろんあったのです。
なので、今も私の中でどうすればよかったのかすっきりとはしていませんが、もう少し抗議してもよかったかな？とは思っています。
しかし、息子が今後も毎日お世話になるという現実がある以上、なかなか言い方は非常に難しいなと思います。
交渉力？アサーションスキル？いろいろ試されますね、子育ては。
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